期刊简介

               本刊主要刊登内容为国家卫生政策方针、卫生事业管理、卫生经济、卫生法学等论文,是管理干部、科研、教学人员的良师益友。                

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  • 杂志名称:卫生软科学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部
  • 主办单位:中国卫生经济学会,云南省卫生厅
  • 国际刊号:1003-2800
  • 国内刊号:53-1083/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:云南省优秀期刊评比内容质量奖和组织管理奖(95,99第二届)期刊收录:知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中)
卫生软科学杂志2005年第01期

成教和高职教医学生心理健康状况调查分析

杨惠彭;林珍;罗家洪;张晓磬;杨彦玲;杨和仙;陶宏军;侬仁韩

关键词:医学生, SCL-90, 心理健康
摘要:[目的]探讨成教和高职教大学生心理健康状况,为有关部门提供依据.[方法]采用SCL-90自评量表进行测试.[结果](1)成教组除敌对因子分高于全国常模外(P<0.001),其余各因子均低于全国常模(P≤0.026).高职教组中敌对因子分高于全国常模(P<0.001),躯体化、人际关系敏感、偏执低于全国常模(P≤0.005),强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性与全国常模差别无统计学意义(P≥0.304).(2)成教组和高职教组两组各因子比较,成教组总均分及强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对因子分均低于高职教组(P≤0.023),躯体化、恐怖、偏执、精神病性、阳性项目数差异无统计学意义(P≥0.117).[结论]医学生的心理状态较好.同一医学院中,成教学生的心理状态较高职教学生好.